Avsluttede prosjekter

Montasje som viser såpebobler og et arbeidshefte

Nytt prosjekt

Undervisning til ledsagere

30. juni 2023

Nasjonal kompetansetjeneste for barn og unge med funksjonsnedsettelser har tidligere gjennomført et forskningsprosjekt som bekreftet at utfordringen for familier med barn med funksjonsnedsettelser ofte ikke er manglende rettigheter og muligheter, men kunnskapsformidlingen om dette til pårørende. Prosjektet "Undervisning til ledsagere" skal søke å bedre kunnskapen om rettigheter og muligheter hos barnas nærmeste.

Bilde fra feriested i Syden

Ferie for alle

08. juni 2023

I forskningsprosjektet «Ferie for alle» er det et mål å finne svar på hvordan vi kan tilrettelegge for at flere med omfattende ledsagerbehov får mulighet til å reise på ferie som andre i vårt samfunn. Vi har i Norge lite forskning på dette feltet. Vi har også lite kunnskap om hva brukergruppen selv, deres pårørende og tjenesteytere i kommunene tenker om ferie. Vi har heller ikke forskning og faglitteratur som tematiserer tilrettelegging og gjennomføring av ferietilbud overfor personer med omfattende ledsagerbehov.

Ingressbilde_utdanningsforskning

Inkludering i skolen

28. april 2022

Skolen skal utvikle inkluderende fellesskap som fremmer helse, trivsel og læring for alle elever. Mange skoleeiere arbeider systematisk for å gjøre dette til en realitet i skolehverdagen. Skolene trenger støtte for å få dette til. Et sentralt spørsmål handler derfor om hvilken rolle PP-tjenesten har i arbeidet med å bidra til inkluderende skoler?

Ingressbilde til artikkel Helt innafor og sammen med andre

Videreutdanning på feltet "Kultur, fritid og aktiv omsorg" i Nordland

Helt innafor og sammen med andre

31. mars 2022

Nordland fylkeskommune og Universitetet i Sør-Øst Norge har i samarbeid med Nasjonal kompetansetjeneste for barn og unge med funksjonsnedsettelser gjennomførte et kompetanse- og innovasjonsprosjekt for kommuner i Nordland i 2018 - 2022.

Ingressbilde som viser en stabel av bøkene i bokserien

Aktivitet, deltakelse og likeverdige muligheter

21. mars 2022

Fagbokforlaget Vigmostad & Bjørke og Nasjonal kompetansetjeneste for barn og unge med funksjonsnedsettelser (NKBUF) startet i 2014 et samarbeid rundt utgivelsen av en bokserie.

Ingressbilde til artikkel om fritidsaktiviteter med assistanse

Fritidsaktiviteter med assistanse

21. mars 2022

Kommunene Fet, Skedsmo og Sørum ble fra 1. januar 2020 til Lillestrøm kommune. For å møte denne utfordringen deltok ansatte i den nye kommunen i et kompetanse- og innovasjonsprosjekt (2019 – 2020) for å styrke kunnskapen, og øke samarbeidet med frivillig sektor innenfor fagfeltet tilrettelegging av fritidstjenester. Prosjektet fikk midler fra Fylkesmannen i Viken, og ble gjennomført i samarbeid med Universitetet i Sørøst Norge og Nasjonal kompetansetjeneste for barn og unge med funksjonsnedsettelser.

Ingressbilde_fritidforalle

Fritid for alle

10. februar 2022

Helsedirektoratet etablerte i 2007 det nasjonale knutepunktet Fritid for alle. Målet var å styrke og videreutvikle arbeidet med feltet støttekontakt, kultur- og fritidsdeltakelse.

Ingressbilde med bilde av boken Fritid sammen med andre

Avsluttet prosjekt

Samarbeidsprosjektet Aktiv fritid for alle

14 kommuner og bydeler i Norge fikk i tidsperioden 2010 til 2014 tilskuddsmidler til å ta i bruk og implementere bruk av arbeidsmetoden Fritid med Bistand i kommunalt rusarbeid.

Ingressbilde med bilde av omslaget til boka Aktiv i eget liv

Aktiv i eget liv – utviklingshemmedes muligheter

Knutepunktet Fritid for alle ved Nasjonal kompetansetjenestefor barn og unge med funksjonsnedsettelser (NKBUF) gjennomførte i 2015 og 2016 et prosjekt hvor målet var å beskrive hvilke mulighetene vi har til å bistå slik at personer med utviklingshemming kan oppleve deltakelse og aktivitet sammen med andre.

Ingressbilde med bilde av omslaget til boken Aktiv omsorg

Samarbeidsprosjektet Aktiv omsorg

Begrep aktiv omsorg har i Norge gitt retning for hvordan vi kan styrke samspillet mellom kultur, aktiviteter, helse og trivsel. Når Senter for omsorgsforskning – Sør ved Universitetet i Sørøst-Norge og Nasjonal kompetansetjeneste for barn og unge med funksjonsnedsettelser (NKBUF) ble enige om å samle kunnskap rundt bruk av aktiv omsorg ble det til et samarbeidsprosjekt.

Ingressbilde_FmB_bok

Fritid med Bistand

Fritid med Bistand er en arbeidsmetode som synliggjør hvordan en kan hjelpe barn, ungdom og voksne med ulike bistandsbehov inn i selvvalgte kultur- og fritidsorganisasjoner. Gjennom et bokprosjekt med støtte fra Helsedirektoratet kunne metoden beskrives i en fagbok.

Ingressbilde_barna_vare

Når barna våre sliter

I dette forskningsprosjektet var målet å kartlegge situasjonen til foreldre som har et eller flere barn med en funksjonsnedsettelse, og skrive om deres erfaringer i en fagbok som retter seg mot både foreldrene og fagpersoner i kommuner og spesialisthelsetjenesten.

Ingressbilde_mal kopi

Aktive sammen

Metoden Aktive Sammen ble til for å gi frivillige organisasjoner og kommuner et verktøy når målet er å gi enkeltpersoner og familier støtte til å etablere og opprettholde tilhørighet til sosiale nettverk.

Ingressbilde_aktivemuligheter

Aktive muligheter

Dette prosjektet ble initiert av Helsedirektoratet i 2012 etter at en nasjonal kartlegging tydeliggjorde at ingen av landets kommuner hadde utviklet en praksis hvor de sikret deltakelse i selvvalgte kultur- og fritidsorganisasjoner til personer med utviklingshemming.

Bilde av Svein Bergem

Ny doktorgrad – Aktivitetshjelpemidler, kunnskap og deltakelse

14. mai 2021

Svein Bergem er idrettspedagog ved Valnesfjord Helsesportssenter og stipendiat ved Fakultet for sykepleie og helsevitenskap (FSH) og Nasjonal kompetansetjeneste for barn og unge med funksjonsnedsettelser. 7. mai 2021 disputerte han for ph.d. i studier av profesjonspraksis. Ph.d.-prosjektet har vært gjennomført med støtte fra Stiftelsen Sophies Minde.​​

Ingressbilde til artikkel om Svein Bergems doktorgradsdisputas. Bildet viser Svein Bergem.

Disputas - Svein Bergem

27. april 2021

Svein Bergem er idrettspedagog ved Valnesfjord Helsesportssenter og stipendiat ved Fakultet for sykepleie og helsevitenskap (FSH) og Nasjonal kompetansetjeneste for barn og unge med funksjonsnedsettelser. Han disputerer for ph.d. i studier av profesjonspraksis 7. mai 2021. Ph.d.-prosjektet har vært gjennomført med støtte fra Stiftelsen Sophies Minde.​​

D og K logo

Prosjekt «Deltakelse og kvalitet»

05. juni 2020

Nasjonal kompetansetjeneste for barn og unge med funksjonsnedsettelser (NKBUF) leder prosjektet «Deltakelse og kvalitet -Utvikling av metode for å styrke kvaliteten i kommunale tjenester for barn og unge med funksjonsnedsettelser». Prosjektet finansieres med midler fra Norges Forskningsråd i samarbeid med SINTEF og de fire kommunene Vestvågøy, Askøy, Horten og Stjørdal, en kommune fra hver helseregion

Bilde av blyantspisser i mange farger

– delprosjekt med mål om å forbedre kommunikasjon og samhandling

"Ulikheter gir muligheter"

03. juli 2017

Kompetansetjenesten (Aktiv Ung) er tildelt midler gjennom Nasjonalt Velferdsteknologiprogram for å teste ut en ny, digital kommunikasjonsplattform for bedre samhandlingen om og med bruker. Søknaden er et samarbeid med Horten kommune og spesialisthelsetjenesten.

Illustrasjon av figurer i ring rundt lyspære

Ulikheter gir muligheter

03. juli 2017

Forprosjektet Ulikheter gir muligheter er ferdigstilt. Forprosjektet har vært delfinansiert av Helse Nord RHF sine øremerkede midler til Nasjonale tjenester. Oppdraget var å utvikle et hovedprosjekt i den hensikt å styrke samhandling mellom pasienten, hans/hennes lokale nettverk, kommunen og spesialisthelsetjenesten før, under og etter habiliterings- og rehabiliteringsopphold.

Ingress_funkipedia

funkipedia.no

08. juni 2017

I 2016 startet vi arbeidet med å prøve å realisere en idé: Funkipedia.no. Tanken var at funkipedia.no skulle bli en kunnskaps- og erfaringsdatabase, bygget på bidragsyternes personlige erfaringer, etter samme modell som Wikipedia.

Skjermbilde av nettsiden til Drop-In metoden

Utvikling av Drop-In metoden

Elevdeltakelse og aktivitet i et forebyggende læringsmiljø

12. august 2016

Universitetet i Agder (UiA), institutt for pedagogikk, og Nasjonal kompetansetjeneste for barn og unge med funksjonsnedsettelser - Aktiv Ung, fikk i 2013 prosjektmidler gjennom Helsedirektoratet sin satsning Psykisk helse i skolen. Midlene skulle brukes til å rette fokus mot alle elever og spesielt de elever som pendler mellom behandling og skole.

Bilde av Simon Flack som presenterer tilgjengelighetsappen Moveasy

Moveasy - app for tilgjengelighet

06. juni 2016

Med midler fra Extra-stiftelsen utviklet Nasjonal kompetansetjeneste for barn og unge med funksjonsnedsettelser og Norges handikapforbund, Moveasy, en app som skulle samle brukeropplevd universell utforming eller mangel på sådan.

Bilde av barn som er med på tautrekkingskonkurranse

Statusrapport forprosjektet Ulikheter gir muligheter

02. juni 2016

Forprosjektet Ulikheter gir muligheter handler om å øke aktivitet og deltakelse for barn, unge og unge voksne med funksjonsnedsettelse gjennom å finne gode modeller for samhandling mellom spesialisthelsetjeneste og primærhelsetjeneste. Forprosjektet skal ende opp i en søknad om et hovedprosjekt, hvor modellene skal prøves ut. Målgruppen er barn, unge og unge voksne som er tilknyttet habiliteringstjenesten og/eller har opphold ved rehabiliteringssenter.

Illustrasjon med fargeglade barn

Prosjekt ”Ulikheter gir muligheter”

09. juni 2015

Helse Nord innvilger 250000.- til forprosjektet ”Ulikheter gir muligheter”.

Bilde av Svein Bergem

PhD ved Aktiv Ung

09. juni 2015

Svein Bergem skal fremover jobbe med en PhD på tema "Aktivitetshjelpemidler, kunnskap og sosial deltagelse"