Barnehage og skole
Velg stikkord
STIKKORD
Velg stikkord
Leirskole – Et tilbud som må tilrettelegges for alle
08. september 2023Mange har reagert i sosiale medier etter at det ble skrevet om en gutt i Trondheim som ikke fikk delta på leirskole sammen med sine klassekamerater. Diskrimineringsnemnda slår fast at dette er diskrim...
- friluftsliv
- funksjonsnedsettelse
- likeverdige muligheter
- lovverk
- praksis
- undervisning
- drop-in metoden
- elevrollen
- fagbok
- fritid
- læringsmiljø
- metode
- metoden Fritid med Bistand
- skole
- undervisning
- verktøy
Rapport fra Redd Barna
Barn med funksjonsnedsettelser - diskriminering vs. inkludering
10. mai 2023I Redd Barnas nye rapport har de snakket med ungdommer og unge voksne med funksjonsnedsettelser, foreldre, og lærere, om deres erfaringer med deltakelse og tilrettelegging i kroppsøvingstimer, på akti...
- ekskludering
- forventninger
- funksjonsnedsettelse
- kroppsøving
- læringsmiljø
- likeverdige muligheter
- Redd Barna
- skole
- tilrettelegging
Inkludering i skolen
28. april 2022Skolen skal utvikle inkluderende fellesskap som fremmer helse, trivsel og læring for alle elever. Mange skoleeiere arbeider systematisk for å gjøre dette til en realitet i skolehverdagen. Skolene tren...
- elevrollen
- forskning
- inkludering
- læringsmiljø
- likeverdige muligheter
- oppvekst
- tilrettelegging
Betraktninger rundt betydningen for barn og unge med funksjonsnedsettelser
Kroppsøving i den nye læreplanen
14. august 2020I denne artikkelen settes søkelyset på hvordan den nye læreplanen (LP 2020) og fagplanen i kroppsøving (KRØ) åpner opp for inkludering og involvering av barn og unge med funksjonsnedsettelse i KRØ.
Drop-In metoden – beskrives som et viktig metodeverktøy dersom du har bekymring for en elev
22. juni 2016I Helsedirektoratet har det i en del år vært satset på psykisk helse i skolen. Dersom du er bekymret for en elev, kan du, via hjemmesiden til Helsedirektoratet, få råd og veiledning om hvordan du kan ...
Malin trener inn skolefagene
13. juni 201615 år gamle Malin Nyrud på Fauske trener teorifagene inn. Hun har Williams' syndrom og har et enormt utbytte av et spesialopplegg for trening og læring som fysioterapeut Ann Iren Kårtveit og spesialpe...
Leirskole – Et tilbud som må tilrettelegges for alle
08. september 2023Mange har reagert i sosiale medier etter at det ble skrevet om en gutt i Trondheim som ikke fikk delta på leirskole sammen med sine klassekamerater. Diskrimineringsnemnda slår fast at dette er diskrim...
- friluftsliv
- funksjonsnedsettelse
- likeverdige muligheter
- lovverk
- praksis
- undervisning
- drop-in metoden
- elevrollen
- fagbok
- fritid
- læringsmiljø
- metode
- metoden Fritid med Bistand
- skole
- undervisning
- verktøy
Rapport fra Redd Barna
Barn med funksjonsnedsettelser - diskriminering vs. inkludering
10. mai 2023I Redd Barnas nye rapport har de snakket med ungdommer og unge voksne med funksjonsnedsettelser, foreldre, og lærere, om deres erfaringer med deltakelse og tilrettelegging i kroppsøvingstimer, på akti...
- ekskludering
- forventninger
- funksjonsnedsettelse
- kroppsøving
- læringsmiljø
- likeverdige muligheter
- Redd Barna
- skole
- tilrettelegging
Inkludering i skolen
28. april 2022Skolen skal utvikle inkluderende fellesskap som fremmer helse, trivsel og læring for alle elever. Mange skoleeiere arbeider systematisk for å gjøre dette til en realitet i skolehverdagen. Skolene tren...
- elevrollen
- forskning
- inkludering
- læringsmiljø
- likeverdige muligheter
- oppvekst
- tilrettelegging
Betraktninger rundt betydningen for barn og unge med funksjonsnedsettelser
Kroppsøving i den nye læreplanen
14. august 2020I denne artikkelen settes søkelyset på hvordan den nye læreplanen (LP 2020) og fagplanen i kroppsøving (KRØ) åpner opp for inkludering og involvering av barn og unge med funksjonsnedsettelse i KRØ.
Drop-In metoden – beskrives som et viktig metodeverktøy dersom du har bekymring for en elev
22. juni 2016I Helsedirektoratet har det i en del år vært satset på psykisk helse i skolen. Dersom du er bekymret for en elev, kan du, via hjemmesiden til Helsedirektoratet, få råd og veiledning om hvordan du kan ...
Malin trener inn skolefagene
13. juni 201615 år gamle Malin Nyrud på Fauske trener teorifagene inn. Hun har Williams' syndrom og har et enormt utbytte av et spesialopplegg for trening og læring som fysioterapeut Ann Iren Kårtveit og spesialpe...
Nasjonalt kvalitets- og kompetansenettverk for barn og unge med funksjonsnedsettelser (NKBUF)
Østerkløftveien 249,
8215 Valnesfjord
8215 Valnesfjord
75 60 21 00
Temaer